為了迎合中小學(xué)交通安全交通科普需要，基地設(shè)立2個(gè)VR教學(xué)教室 ，通過VR技術(shù)應(yīng)用，對(duì)學(xué)生而言，我們把枯燥乏味的課本式的教學(xué)，進(jìn)化為知識(shí)與應(yīng)用相融合。提高中小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、增進(jìn)對(duì)交通知識(shí)點(diǎn)的理解、增加學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。對(duì)教師而言，輔助課堂教學(xué)、創(chuàng)新教學(xué)模式、推動(dòng)教育研究水平提高。

教室一（20臺(tái)PICO一體機(jī)）

此教室主要設(shè)立20個(gè)座位，可同時(shí)容納20個(gè)學(xué)生同時(shí)參與教學(xué)體驗(yàn)課程，老師可通過華為PAD中的集控系統(tǒng)統(tǒng)一管理學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容。

三款根據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》指導(dǎo)開發(fā)的、主要針對(duì)K12推出的交通安全知識(shí)科普類VR教育課程，集成了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、三維全景、三維建模、仿真引擎等高科技技術(shù)。主要課程有：

課程一：體驗(yàn)者可以使用該課程進(jìn)行行人行路、乘車安全、乘坐地鐵，其中在VR一體機(jī)頭顯中模擬的真實(shí)場(chǎng)景涉及4個(gè)場(chǎng)景：街道場(chǎng)景、公交車內(nèi)、地鐵場(chǎng)景及地鐵內(nèi)模擬等。

課程二：體驗(yàn)者可以使用該課程學(xué)習(xí)行人行路、公交車乘坐規(guī)則、非機(jī)動(dòng)車行駛規(guī)范等4個(gè)板塊、35個(gè)流程的交通安全介紹，其中在VR一體機(jī)頭顯中模擬的真實(shí)場(chǎng)景涉及公交車、馬路人行橫道、馬路非機(jī)動(dòng)車道等3個(gè)場(chǎng)景展示。

課程三：款針對(duì)吸毒后駕駛內(nèi)容開發(fā)、推出的毒駕普法VR法治教育類模擬體驗(yàn)軟件產(chǎn)品，集成了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、三維全景、三維建模、仿真引擎等高科技技術(shù)的產(chǎn)品。體驗(yàn)者可以使用該內(nèi)容了解吸毒后第一人稱視角模擬、事故發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)第三人稱模擬、法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)等4個(gè)板塊的酒駕普法內(nèi)容介紹。

三個(gè)課程通過智能語音系統(tǒng)、虛擬仿真引擎、三維立體技術(shù)等高科技技術(shù)打造引導(dǎo)體驗(yàn)者學(xué)習(xí)、交互操作流程的課程內(nèi)容。體驗(yàn)過程中可自主學(xué)習(xí)、知識(shí)問答、交互體驗(yàn)。

教室二（大型HTC體驗(yàn)平臺(tái)）

此教室含有一臺(tái)大型的VR體驗(yàn)系統(tǒng)平臺(tái)，通過一人體驗(yàn)示范，多人觀摩參觀的學(xué)習(xí)方式，激發(fā)學(xué)生參與的積極性和體驗(yàn)感。

課程一：一款針對(duì)客車火情應(yīng)急內(nèi)容開發(fā)的乘客版客車火情應(yīng)急處理VR一體機(jī)模擬體驗(yàn)軟件產(chǎn)品，集成了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、三維全景、三維建模、仿真引擎等高科技技術(shù)的產(chǎn)品。體驗(yàn)者可以使用該內(nèi)容進(jìn)行發(fā)現(xiàn)火情通知駕駛員停車、嘗試滅火、發(fā)現(xiàn)衣物著火應(yīng)對(duì)方法、報(bào)警電話撥打等不少于10個(gè)流程的火情應(yīng)急知識(shí)介紹。

體驗(yàn)過程中包含場(chǎng)景模擬、知識(shí)學(xué)習(xí)、交互體驗(yàn)等3類功能流程。

課程二：一款根據(jù)《全國(guó)中小學(xué)生安全教育教材》指導(dǎo)開發(fā)的、主要針對(duì)校園、K12等推出的校園火災(zāi)逃生科普類VR教育課程，集成了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、三維全景、三維建模、仿真引擎等高科技技術(shù)的產(chǎn)品。體驗(yàn)者可以使用該課程學(xué)習(xí)遇火情自我保護(hù)方式、測(cè)試門溫、車內(nèi)逃生操作等流程的消防逃生介紹。