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法制宣傳實踐教育基地設(shè)計公司-預(yù)防未成年人犯罪科普館

發(fā)布時間:2023-4-14 23:09:34


第二教學(xué)區(qū),教學(xué)主題:無紅綠燈斑馬線、車庫出口、集體出行的安全
車庫出口是非常常見的場所,大量地出現(xiàn)在學(xué)校、小區(qū)、商場、等各類場所,且出行車輛均有加速的現(xiàn)象,保障行人在這種環(huán)境中的安全是該區(qū)域設(shè)計的重點?梢越Y(jié)合學(xué)校車庫出口的有利環(huán)境,教會學(xué)生安全通過車庫出入口的方法。無紅綠燈的斑馬線也大量地出現(xiàn)在現(xiàn)實生活中,也是未成年人安全通行的盲區(qū),如何正確觀測、通行,將是本區(qū)域設(shè)計規(guī)劃的重點。集體出行是學(xué)生階段非常常見的集體行為,如春游等集體出行,上學(xué)、放學(xué)三三兩兩的小團體行走,這種團體安全也是該學(xué)段需要教會學(xué)生的重要內(nèi)容。
鑒于以上教學(xué)需求,所需環(huán)境設(shè)備有:雙向兩車道、人行道 + 盲道、車庫出口標(biāo)識、行人慢行、注意避讓提示牌、沒有紅綠燈的斑馬線等。


第三教學(xué)區(qū),教學(xué)主題:應(yīng)急處理常識、騎車安全知識、模擬公交車站 - 文明乘車
隨著互聯(lián)網(wǎng)自行車 App 平臺的出現(xiàn),公共自行車服務(wù)為出行提供了極大的便捷,自行車出行成為“3 公里以內(nèi)”的出行重要工具,也是家庭外出活動騎行的重要選擇。我國道路交通安全法規(guī)定年滿 12 周歲可騎自行車上路,這一規(guī)定符合學(xué)校五六年級學(xué)生的年齡特點,安全騎行的教育正是這個學(xué)段非常急需的內(nèi)容;公共交通出行也是這個學(xué)段重要的交通出行方式,如何安全乘車、文明乘車,也是符合學(xué)校教學(xué)需求和學(xué)生成長需求的重要內(nèi)容,因此,設(shè)計模擬公交車站,教會學(xué)生正確參與公共出行的方法,也是該學(xué)段的必要內(nèi)容。

法制宣傳實踐教育基地設(shè)計公司-預(yù)防未成年人犯罪科普館

此外,還要有豐厚先進的數(shù)字化多媒體展現(xiàn)手法,陜西培根鑄魂互動科技擅長多媒體互動技術(shù),在AR體感互動、VR科普體會、虛擬翻書全息投影、互動投影、多點觸控電子沙盤等技術(shù)方面優(yōu)勢顯著


交通安全教育基地的設(shè)計,還可以廣泛地傳遞交通文明。在各類媒體如此發(fā)達的今天,我們時?吹匠鲂兄械牟晃拿餍袨,這種不文明有可能成為交通事故的誘發(fā)原因,如往車外拋東西、隨意變線、占用應(yīng)急車道等。向未成年人播下一顆文明的種子,讓這顆種子再去影響更多的人,這符合社會主義核心價值觀強調(diào)的“和諧”與“文明”價值觀;也呼應(yīng)了學(xué)展核心素養(yǎng)關(guān)于“健活”中強調(diào)的中小學(xué)生“具有安全意識與自我保護能力,養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣和生活方式”的要求。

法制宣傳實踐教育基地設(shè)計公司-預(yù)防未成年人犯罪科普館

法治教育類展館展廳是新型的社會教育陣地,是學(xué)校正規(guī)教育的延伸,是青少年素質(zhì)教育的重要講堂。通過相關(guān)展品及扮演科普劇、互動游戲等孩子們膾炙人口的方式將科學(xué)知識從不同層進行深入淺出的分析和展現(xiàn),把科學(xué)性、趣味性、知識性、故事、立及互動性融為一體,形成了虛擬的、可體會的、可移動的互動科技館,在輕松愉快的氛圍中啟迪孩子們的立異認識,培養(yǎng)他們的空間想象力和著手才能。


第三教學(xué)區(qū),教學(xué)主題:應(yīng)急處理常識、騎車安全知識、模擬公交車站 - 文明乘車
隨著互聯(lián)網(wǎng)自行車 App 平臺的出現(xiàn),公共自行車服務(wù)為出行提供了極大的便捷,自行車出行成為“3 公里以內(nèi)”的出行重要工具,也是家庭外出活動騎行的重要選擇。我國道路交通安全法規(guī)定年滿 12 周歲可騎自行車上路,這一規(guī)定符合學(xué)校五六年級學(xué)生的年齡特點,安全騎行的教育正是這個學(xué)段非常急需的內(nèi)容;公共交通出行也是這個學(xué)段重要的交通出行方式,如何安全乘車、文明乘車,也是符合學(xué)校教學(xué)需求和學(xué)生成長需求的重要內(nèi)容,因此,設(shè)計模擬公交車站,教會學(xué)生正確參與公共出行的方法,也是該學(xué)段的必要內(nèi)容。

法制宣傳實踐教育基地設(shè)計公司-預(yù)防未成年人犯罪科普館

在法治教育展廳設(shè)計中,咱們緊密結(jié)合地域元素,統(tǒng)籌時代特征,充分運用虛擬現(xiàn)實、全息投影等數(shù)字化技能,采取動態(tài)和靜態(tài)、實體和虛擬相結(jié)合的方式,打造出賦有特征的法治文明陣地。


根據(jù)以上考慮,需要滿足教學(xué)需求,環(huán)境設(shè)計就需要人行道、斑馬線、盲道、靠右行走標(biāo)識牌、人行道紅綠燈、道路交通隔離設(shè)施、110 、120 急救、122 交通事故報警等警務(wù)信息,還可以增加應(yīng)急避難設(shè)施指引牌和路燈桿報警的教學(xué)。

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