為了進一步堅持“以本為本”，打造五大“金課”，加快建設高水平本科教育，全面提高人才培養(yǎng)能力，各高校都在積極探索教育教學改革新模式，深入推進“科技+教育”運用新發(fā)展。
上海應用技術大學與曼恒數(shù)字通過深化產教融合，全面推行校企協(xié)同育人，將先進的VR技術與課堂教學緊密結合，建設了面向全校開放共享的“VR智慧課堂”——虛擬交互教育創(chuàng)新中心。
中心建有“I-MOTION未來課堂”、“I-GROUP人機交互實驗室”、“I-SPACE大空間實訓室”、“I-MAGIC FACTOR造夢空間”、“CREATIVE CENTER創(chuàng)意室”及“SMART CLASS智慧教室”六大功能區(qū)，涵蓋教學、實訓、三創(chuàng)、科研等諸多環(huán)節(jié)。
I-MOTION未來課堂
配備VR平方沉浸式大屏設備，可同時容納40人授課，是VR線上+線下混合式教學模式的全新嘗試。學生可以通過佩戴VR智能裝備，“進入”到由線下知識構建的虛擬場景中，打破理論教學與實踐教學的傳統(tǒng)壁壘。目前，《建筑設計》、《場景設計》、《微電子工藝學》、《土木工程施工》等７門虛擬仿真技術課程都已在未來課堂展開應用。
I-GROUP人機交互實驗室
設置了四臺共20個機位的MR-Group虛擬交互桌，為學生提供基于廣域互聯(lián)網(wǎng)的異地多人協(xié)同操作，適用于高危險、高成本、高精度、跨時空實驗，以建促改，打造三級實踐教學體系。曼恒數(shù)字開發(fā)的《園林植物種植設計虛擬仿真實驗》等虛擬仿真實驗課程可無限次反復練習，提高學生實操能力。
I-SPACE大空間實訓室
學生可利用G-Space大空間多人追蹤系統(tǒng)，組隊出入高危險工程現(xiàn)場、復雜工藝生產線等實訓環(huán)境，解決學生實習、實訓動手不足的問題，培訓學生的安全意識和動手能力�！吨悄芑S虛擬仿真實訓》、《裝配式預制構件安裝、連接虛擬仿真實驗》、《虛擬火災實驗》等實訓內容在實訓室中開展應用。
I-MAGIC FACTOR造夢空間
搭載了曼恒數(shù)字自主研發(fā)的IdeaVR虛擬現(xiàn)實內容創(chuàng)作軟件，并配備5萬以上的模型素材資源庫，開設有IdeaVR《交互動畫編輯》等培訓課程，面向全校教師和學生社團開放，可開展VR課件制作師資培訓，為學生利用VR技術開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目提供平臺，為VR大賽和“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽孵化項目。
“SMART CLASS智慧教室”主要側重在課程平臺管理，“CREATIVE CENTER創(chuàng)意室”則是系統(tǒng)和安全管理中心。
“上海應用技術大學與曼恒數(shù)字合作共建的VR創(chuàng)新教育中心，以‘校企合作、產教融合’人才培養(yǎng)理念為指導，積極拓展高校協(xié)同育人平臺建設，是虛擬現(xiàn)實在‘產學研用’一體化教學應用中的一次創(chuàng)新踐行。”
---上海產學合作教育協(xié)會會長 馮偉國
“VR創(chuàng)新教育中心是集理論教學、實驗實訓、學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科研實踐等功能于一體的開放共享平臺，拓展了學校校企合作的空間和形式，對提升學生的實踐操作能力、教師的教育教學水平乃至學校的整體教學質量具有重要的促進作用。”
---上海應用技術大學教務處副處長 章冬云
“VR創(chuàng)新教育中心為老師提供了教學實踐的新‘武器’，將理論當中全憑想象的過程用VR具象化，理論教學與實踐教學完美融合，大大提升了教學效率，也成為了學校展示優(yōu)質虛仿“金課”和混合式教學成果的重要窗口�！�
---上海應用技術大學生態(tài)技術與工程學院 李小雙
未來，共建雙方將在VR教學資源、VR微專業(yè)開設、VR教材、VR學科競賽、5G技術應用等方面展開更多的合作應用，預計覆蓋全校所有專業(yè)，年服務人時數(shù)可達５萬，中心建設將更加專業(yè)化、科學化和可持續(xù)化，為深化本科教育教學改革發(fā)揮更大的作用。
